咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >结构素描教学创新思考——教具创新 收藏

结构素描教学创新思考——教具创新

作     者:卢钢强 

作者机构:广西城市职业学院 

出 版 物:《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)

年 卷 期:2018年第3期

页      面:111-112页

学科分类:1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 

基  金:2015年度广西职业教育教学改革立项项目--<基础素描教学方法改革之结构素描教具的运用>(项目编号:GXGZJG2015B279) 

主  题:结构素描 教学 教具 

摘      要:对设计专业的教师来说,结构素描课程起着重要作用。一方面,结构素描课程以观察物体结构为主,教师需要了解不同物体的结构特征;另一方面,结构素描课程面向的对象较多,教师需要选择差异性的教学模具。本文将以教学模具为关照,探讨结构素描课程的改革创新,希望能为相关人士提供一些参考。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分