为有源头活水来
作者机构：山东省东营市垦利区永安胜利希望小学
出 版 物：《课程教育研究》 (Course Education Research)
年 卷 期：2018年第3期
页 面：124-125页
摘 要：前言:小学数学学习方法是教师引导学生动手,动脑,合作,质疑,探究,归纳,得出结论,可以是师生合作也可以是生生合作,给孩子们学习的机会,解决问题的时间,实践,不能单纯的依靠或者依赖模仿和记忆公式,生硬的解决问题,而是在合作学习中,得到兴趣,促进学习动机发展,在学习中体验主动,自信,体验成功的喜悦,循环发展自己能力,提升学习实力。在多年的数学教学生涯中,我也摸索出一套适合自己的中低年级教学方
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