从备课角度谈农村小学生口语表达能力的培养
作者机构：南宁市横县南乡镇高义村委小学
出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)
年 卷 期：2017年第45期
页 面：56-57页
基 金：2016年南宁市教育科学“十三五”规划课题“农村小学语文课堂中学生口语表达能力的培养”(编号:2016C230)阶段性成果
摘 要：本文论述教师应充分把握农村教学实际,通过备课提高农村小学口语教学效果。教师应分别从备课标、备学生、备教材、备教法四个方面入手,提高农村小学生的口语表达能力。
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