以东方符号学“DIMT”模式解析电视节目《朗读者》

作     者：焦晓虹 

作者机构：浙江大学传媒与国际文化学院 

出 版 物：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》 (Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition))

年 卷 期：2018年第39卷第2期

页      面：164-168页

核心收录：

学科分类：050301[文学-新闻学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学] 

主　　题：《朗读者》 “DIMT”模式 符号系统 

摘      要：电视是一个视觉的、听觉的综合媒介。东方高度发达的以形象文字和形象思维为特征的代码模式,在多媒体时期表现出特殊的能力。本研究采用东方符号学DIMT模式,对央视《朗读者》第一季的节目进行分析,认为该节目具有艺术性、抚慰性、哲学性等特征。节目通过个人符号与国家符号的运作,增强观众的情感记忆,建构爱国强国的框架和体现坚守中华文化的立场。电视观众的心理需求处于对立循环中,电视节目类型的兴衰受到矛盾原则支配。节目标志性文化符号朗读亭成为流动的都市精神地标。中国人有自己的文化传统和符号系统,建立植根于中华文化的思想世界与精神世界,树立和激发文化自信,是实现中华民族伟大复兴的强大动力。