八步评估法在重症医学科新护士规范化培训中的应用

作     者：赖天为 韦柳青 覃纲 梁丹 陆雪珍 Lai Tianwei;Wei Liuqing;Qin Gang;Liang Dan;Lu Xuezhen

作者机构：广西壮族自治区民族医院重症医学科广西南宁530001 

出 版 物：《护理学杂志》 (Journal of Nursing Science)

年 卷 期：2018年第33卷第1期

页      面：73-74页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学] 1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

基　　金：崇左市研究与技术开发计划项目(崇科攻15030606) 

主　　题：新护士 规范化培训 八步评估法 评判性思维 重症医学 

摘      要：目的探讨八步评估法在重症医学科新护士规范化培训中的应用效果。方法将重症医学科进行规范化培训的新护士按照时间顺序分组,2015年26名设为对照组,采用传统方法培训;2016年26名设为观察组,采用八步评估法培训。两组培训时间均为3个月。比较两组临床实践考核成绩及评判性思维能力。结果观察组临床实践考核成绩及评判性思维能力显著高于对照组(均P0.01)。结论八步评估法教学能有效提高新护士规范化培训效果,提高其评判性思维能力。