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对外汉语教学初级阶段文化因素导入探究

作     者:谢诚 

作者机构:广东外语外贸大学南国商学院 

出 版 物:《科学大众(科学教育)》 (Popular Science)

年 卷 期:2018年第1期

页      面:155-155页

学科分类:0501[文学-中国语言文学] 05[文学] 

主  题:对外汉语教学 文化因素导入 初级阶段 

摘      要:语言与文化的关系密不可分,语言教学必然包含文化教学,而文化教学又不能独立于语言教学之外。外国人学习、理解汉语,使用汉语与中国人打交道时需要掌握的中国文化因素,这是汉语教学中必须让学生掌握的语言要素之一。而初级阶段是进行文化因素导入的关键时期,因此,本文通过对文化因素的研究,从跨文化交际的角度说明文化因素在初级阶段导入的必要性,在对外汉语教学中具有积极的推动作用。同时也使语言教学进行得更加顺利,文化导入的方式实施起来更加有效,更具有可行性。

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