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浅谈中学实验教师队伍建设的内涵式发展

作     者：郭元强 

作者机构：云南昭通市民族中学 

出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期：2011年第5期

页      面：82-82页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：实验教师队伍建设 内涵式发展 中学 实验教学工作 实验教学质量 外延式发展 质量提升 规模扩张 

摘      要：随着普及实验教学工作任务的基本完成,我国实验教学正从以规模扩张为主要特征的外延式发展向以质量提升为主要特征的内涵式发展转变。在这个转变过程中,作为＂软资源＂的中学实验教师队伍建设的内涵式发展问题已成为制约提升实验教学质量的首要因素。

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