“种子工程”:破解农村初中师资建设困境的杠杆
作者机构：江苏省南通市通州区教育科学研究室
出 版 物：《中国教师》 (Teacher’s Journal)
年 卷 期：2015年第6期
页 面：63-69页
学科分类：04[教育学]
基 金：江苏省教育科学“十二五”规划重大课题“初中教育内涵发展与全面提升的整体推进研究”(课题批准号:A/2011/06)的阶段性成果
主 题：“种子工程” 农村初中 师资建设 杠杆 困境 种子选手 师资队伍 学科带头人
摘 要：一、“种子选手稀缺：农村初中“种子工程’’建设的现实动因当前，初中教育的薄弱，集中表现为农村初中的薄弱；农村初中的薄弱，集中表现为师资队伍的薄弱；师资队伍的薄弱，集中表现为优秀教育人才的稀缺，即缺少必要的、一定数量的省级特级教师、市县（区）学科带头人、骨干教师等拔尖人才、领军人物式的“种子选手。
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