高职高专国际教育中课程移植与本地化策略探索——以河北软件职业技术学院中加合作办学项目为例
Exploration and Research on Curriculum Transplant and Localization Strategy of International Education in Higher Vocational Colleges作者机构:河北软件职业技术学院河北保定071000
出 版 物:《河北软件职业技术学院学报》 (Journal of Hebei Software Institute)
年 卷 期:2017年第19卷第4期
页 面:23-25页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:随着经济全球化趋势的不断发展及其对具有国际化视野人才的需求,在国家扩大教育开放的政策支持下,中外合作办学在各大院校应运而生,其中最为关键也最具挑战性的一项任务就是课程的科学移植与本地化。河北软件职业技术学院软件技术专业于2013年引入中加合作办学项目,通过4年来的探索与实践,对课程移植与本地化过程中遇到的因国情学情不同而出现的各种问题有了全面了解,并逐步探索出了应对策略及解决方法,同时也为兄弟院校国际合作办学项目提供了有益的参考。