中学数学课堂教学“三要素”评课法的实践与探讨
作者机构:湖南省邵阳市教育科学研究所
出 版 物:《中学数学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Mathematics)
年 卷 期:1996年第11期
页 面:1-2页
摘 要:中学数学课堂教学“三要素评课法的实践与探讨湖南省邵阳市教育科学研究所许第珍一、问题的提出课堂教学是学校教学的基本形式.如何评价一堂课的优劣是教育工作者研究的重要课题.目前教育界流行的评课方案多种多样.笔者与同事们通过长期的评课实践,发现了一些突出问...