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脑电生物反馈对青少年网络成瘾的干预效果

Intervention effect of electroencephalogram biological feedback on adolescents with Internet addiction

作     者:程庚金生 罗江洪 CHENG Gengjinsheng;LUO Jianghong

作者机构:赣南医学院药学院江西赣州341000 赣南医学院预防医学系 

出 版 物:《中国学校卫生》 (Chinese Journal of School Health)

年 卷 期:2017年第38卷第11期

页      面:1648-1650页

学科分类:1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 1002[医学-临床医学] 100401[医学-流行病与卫生统计学] 100205[医学-精神病与精神卫生学] 10[医学] 

基  金:国家自然科学基金项目(81460499) 江西省自然科学基金项目(20122BAB215025) 

主  题:脑电描记术 计算机通信网络 行为 成瘾 干预性研究 青少年 

摘      要:目的探讨脑电生物反馈训练对青少年网络成瘾的干预效果,为开展青少年网络成瘾的干预提供参考。方法将从赣州市大中学生中筛选的50例网络成瘾青少年随机分为2组,对研究组(25例)开展脑电生物反馈训练,对照组(25例)进行心理行为干预。采用Young网络成瘾诊断量表(Internet Addiction Test,IAT)和焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS),于干预前及干预12周末各评定1次。结果干预12周后,研究组IAT评分由72.78下降至58.67(t=4.267,P0.01),SAS评分由36.84下降至30.35(t=3.689,P=0.001);对照组IAT评分由72.47下降至65.05(t=2.181,P=0.039),SAS评分由37.07下降至33.23(t=2.216,P=0.036)。干预后研究组IAT及SAS评分均低于对照组(t值分别为2.092,2.101,P值均0.05)。研究组干预有效率(32%)高于对照组(8%)(χ~2=4.500,P=0.034)。结论脑电生物反馈训练疗效较传统心理行为干预更为显著,但是12周的训练尚不能完全矫正网络成瘾行为。

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