关于平面镜成像内容的多版本教材分析比较研究
Analysis and Comparison of Multi-Version Textbooks about the Content of the Plane Mirror Imaging作者机构：黔南民族师范学院物理与电子科学系贵州都匀558000
出 版 物：《黔南民族师范学院学报》 (Journal of Qiannan Normal University for Nationalities)
年 卷 期：2015年第35卷第4期
页 面：20-24页
基 金：2013年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革重点项目"基于学习科学理论的中学物理课程与教学论系列课程改革研究"(201341) 2014年贵州省省级大学生创新创业训练计划重点项目"一种新型绘本式物理教科书编制的创新设计研究"(201410670004)
摘 要：五个版本的物理教材关于平面镜成像的编排及图文表征有很大不同,其中特别是关于探究平面镜成像特点的实验,平面镜的应用以及平面镜知识的拓展等表述各有区别。通过梳理这些区别,更加利于教师理清思路,设计出更优秀、更适合学生的教学设计方案。
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