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硕士研究生课程质量保障需要处理好的五个关系

Five Relationships Needed to be Tackled on Curricular Quality Guarantee of Master Graduates

作     者:陈闻 邢晓阳 Chen Wen;Xing Xiaoyang

作者机构:广西师范大学研究生工作部部长广西桂林541004 河南商业高等专科学校教师河南郑州450044 

出 版 物:《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)

年 卷 期:2009年第3期

页      面:54-56页

核心收录:

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:广西学位与研究生教育发展改革专项重点课题(代码200610602r02) 

主  题:硕士研究生 课程 质量保障 

摘      要:课程是实现教育目标的基本途径,研究生课程质量直接影响到研究生的科研能力和整个培养质量。制约研究生课程质量的因素众多,而在当今时代,硕士研究生课程质量保障需要处理好五个关系:理论性和应用性兼顾;统一性与个适性协调;专业性和通识性统一;过程性与终结性结合;创新性与持续性双赢。

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