应用型农科研究生培养模式的构建——以扬州大学农学院为例
作者机构：扬州大学江苏扬州225127
出 版 物：《中国高校科技》 (China University Science & Technology)
年 卷 期：2017年第11期
页 面：72-73页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A060) 江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题"企业工作站对研究生培养与资助的实践研究"(JGLX14_134)
摘 要：扬州大学农学院立足为三农事业服务的宗旨,认真开展农科研究生教育教学。在适应社会需求的应用型农科研究生培养目标的指引下,利用实验室、试验田等平台锤炼研究生实践操作技能,使其树立专业信仰;通过实践教学与社会实践环节在实践中检验研究生的实践技能,强化其专业理想信念;借助国内外学术交流活动和国际化战略,激发研究生的创新思维,开阔其国际化视野。学院逐渐形成了面向社会需求的应用型农科研究生培养模式,研究生社会适应性不断提高,同时,其培养质量和就业质量也不断提高。
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