咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >班主任管理工作三步曲 收藏

班主任管理工作三步曲

作     者:宋凯 

作者机构:湖南常德财经中等专业学校 

出 版 物:《文学教育(下)》 (Literature Education)

年 卷 期:2017年第11期

页      面:160-161页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

主  题:班主任管理工作 班主任工作 

摘      要:在我这两年的班主任工作中,我觉得,如何正确了解学生的心理动态、全面掌握学生的特点与个性、用真情去温暖感化学生,是班主任管理工作的基石,同时也是班主任工作的关键所在。我们在平时的管理与教育过程中,如果能做好以上三点的话,那我们工作起来就会有如鱼得水、轻松自如的感觉,而且往往能收到事半功倍的效果。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分