不同高校生源博士生科研创新能力差异研究——基于1007名工科博士生的分析
Research on the Differences of Scientific Research Innovation Ability of Doctoral Candidates from Different Universities——Based on the analysis of 1007 engineering doctoral students作者机构：华东师范大学高等教育研究所博士研究生上海200062
出 版 物：《中国高教研究》 (China Higher Education Research)
年 卷 期：2017年第11期
页 面：54-59页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：华东师范大学研究生科创实践项目"全面收费背景下我国高校研究生资助政策研究---基于利益相关人的视角"(ykc17015)的研究成果
摘 要：利用《中国研究生教育年度报告(2016)》的有关数据,以33所研究生院高校的1007名工科博士生为分析对象,对博士生科研创新能力进行差异分析。结果表明:现就读于不同等级高校的工科博士生的科研能力存在显著性差异,而前一学历来自不同等级高校的博士生科研创新能力的差异性并不显著。此外,博士生前一学历高校等级和现就读高校等级的交互效应进一步证伪了出身于985工程高校、现就读于第一等级高校的博士生科研能力最强的传统假设。
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