当东方遇到西方——舞蹈治疗在高校舞蹈即兴课堂中的运用
作者机构：山东艺术学院舞蹈学院
出 版 物：《艺术评论》 (Arts Criticism)
年 卷 期：2017年第10期
页 面：95-102,89页
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：东西方文化内容丰富,特色鲜明。在全球一体化的当下,汲取西方文化精华,将其运用在我国高校舞蹈教育课堂,使东西方文化在碰撞中交融互通,促进高校舞蹈教育的进步与发展是当下高校教育者的使命。本文从西方舞蹈治疗在高校舞蹈即兴课堂中的运用为例,通过借鉴西方舞蹈治疗的方法,从心理学的维度,打开学生的思维,关注身心整合的同时强化自身觉察意识和身体体验,使身体在不同模式刺激下感受觉醒复苏挣脱的过程,从而建构新的身体语言体系,使身体在东西方文化的交融中灵活运用。
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