大数据时代下高校互动型德育模式创新
The Innovation of Interactive Moral Education Model in Universities Under the Era of Big Data作者机构：华南师范大学公共管理学院
出 版 物：《广东培正学院论丛》 (The Journal of Guangdong Peizheng College)
年 卷 期：2017年第17卷第3期
页 面：68-73页
学科分类：03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：大数据因其海量、多源、复杂、完备的信息属性和全数据分析、多维功能应用等技术特征,正深刻地促动着人的价值观念、学习习惯、思维方式、行为模式发生全方位变革。大数据思维及其应用在高校教育尤其是德育领域蕴含着巨大的实施潜力和创新空间。在高校德育模式创新上,用大数据思维建构数据化、技术化的互动型德育模式,克服传统单向度灌输式德育模式,既符合时代潮流也能满足高校学生接受并养成良好道德素养的双向需求。
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