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“慕课”引进对我国高校教学体系的影响与变革

The Influence and Reform of "MOOC" Introduction on the Teaching System of Higher Education Institutions in China

作     者:罗文君 Luo Wenjun

作者机构:湖北经济学院法学院武汉430205 

出 版 物:《齐鲁师范学院学报》 (Journal of Qilu Normal University)

年 卷 期:2017年第32卷第5期

页      面:27-31页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:2015年湖北第二师范学院教研课题"MOOCs时代高校教学模式发展变革问题研究"(X2015013)阶段性成果 

主  题:慕课 高校 教学 影响 建设 

摘      要:慕课在一定程度上为广大高校分享名校优质教学资源提供了快速便捷途径。然而,在高校竞争日趋激烈的今天,引进名牌高校的同类课程是否可以达到提升教学质量的目标、慕课引进与培养本校的师资力量该如何协调、如何借助慕课加强本校在教育领域的竞争力等,都是高校在慕课建设中需要理性思考的问题。高校应充分认识慕课对学校形象的塑造与宣传功能,抓住契机加强自身慕课开发建设、重视本校名师培养与慕课团队建设、改革本校的教学体系与培养方法,以此增强其竞争实力,实现可持续发展。

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