论大学生早期控制知觉、焦虑特质与幸福感
作者机构：闽南师范大学教育科学与技术系福建漳州363000
出 版 物：《湖北科技学院学报》 (Journal of Hubei University of Science and Technology)
年 卷 期：2014年第34卷第7期
页 面：207-208,218页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
基 金：全国教育科学规划教育部重点课题(FBB030729) 福建省教育厅科研项目(JA031065)
摘 要：通过对大学生早期控制知觉、焦虑特质与超自然信仰的调查与分析,探讨焦虑与超自然信仰的关系。采用早期控制知觉、焦虑特质和超自然信仰量表对240名全日制在校大学生进行调查研究。(1)大学生早期控制知觉与焦虑特质之间存在显著的负相关,早期控制知觉及其各因子与总体幸福感呈显著正相关,而焦虑特质与总体幸福感呈显著负相关。(2)大学生早期控制知觉对焦虑特质有显著的预测作用。(3)大学生家庭控制知觉和焦虑特质对总体幸福感有显著的预测作用。
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