浅谈高职体育教学中如何创造和谐气氛
作者机构：包头铁道职业技术学院
出 版 物：《文体用品与科技》 (Science & Technology of Stationery & Sporting Goods)
年 卷 期：2013年第2期
页 面：56-57页
学科分类：0710[理学-生物学] 07[理学] 071006[理学-神经生物学]
摘 要：众所周知，体育课主要是从事各种身体练习，身体练习属于运动条件反射，它是在大脑皮层支配下而进行的一种有目的，有意义的随意运动。和谐的气氛能够使学生的大脑皮层建立起适中的兴奋状态，便于接受新知识，掌握新动作，并能在此基础上进行创造性的学习锻炼。
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