探讨高中英语教学中图式理论的运用
作者机构：江苏省外国语学校
出 版 物：《英语广场（学术研究）》 (English Square)
年 卷 期：2012年第5期
页 面：149-150页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：在新的教育改革背景下,人们对高中英语教学提出了更高的要求,使之面临新的挑战,需要高中英语教师不断改革教学方法,切实提高高中英语教学质量。本文主要对我国高中英语教学中图式理论的运用现状进行探讨分析,从中找出问题所在,并提出相应的解决策略。
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