翻译意识在基础英语教学中的培养——试论如何推动英语基础教学与高校翻译教学衔接
作者机构：营口职业技术学院外语系
出 版 物：《长春教育学院学报》 (Journal of Changchun Education Institute)
年 卷 期：2014年第30卷第5期
页 面：72-,92页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：翻译意识对于提升学生翻译能力具有突出的意义。翻译意识的培养是一个潜移默化的长期过程,有必要从基础英语教学阶段就进行培养。但是,目前基础英语教学阶段普遍存在忽视翻译意识培养的问题。本文从提升学生翻译意识出发,讨论了英语基础教学阶段翻译意识培养的路径,并就如何做好英语基础教学和高校翻译教学的衔接提出了看法,以期促进学生翻译意识的提升。
维普期刊数据库
同方期刊数据库