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从纠错到化错:值得修炼的教学技艺——从一道纠错类考题说起

作     者：庄严 

作者机构：江苏苏州市觅渡中学 

出 版 物：《中学数学》 (Middle-school Mathematics)

年 卷 期：2017年第18期

页      面：10-12页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：有理数 概念教学 教学技艺 反比例函数 解析式 

摘      要：近读小学数学专家型教师华应龙老师有关化错教育的系列文章后,引发一些教学中的共鸣,我们在初中数学教育教学中也应该引导学生从纠错走向究错,并追求化错的教学境界.本文从一道新的中考题说起,阐

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