优化农村中小学教育资源的治本之策——对提高农村中小学教师队伍素质问题的再认识
A Radical Solution to the Problem of Teacher Quality in Rural China作者机构：黄冈师范学院438000
出 版 物：《教育研究与实验》 (Educational Research and Experiment)
年 卷 期：2010年第4期
页 面：67-69页
核心收录：
基 金：教育部人文社会科学研究项目(项目批准号:09YJA880051)的研究成果之一
摘 要：城乡教师轮岗、免费师范生政策以及农村教师资助行动计划等措施不能从根本上解决农村学校优质师资资源匮乏的问题;立足现实,提高农村中小学教师队伍素质,才是优化农村中小学教师资源的治本之策。要努力构建强有力的以提高农村中小学教师队伍素质为宗旨的社会支持体系;校地共建活动则是一种有益的探索和成功的实践。
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