乡镇型数字化学习中心建设模式探索——北京市平谷区镇罗营镇示范学习中心个案调研
On the Construction Mode of Digital Learning Centers in Country Towns作者机构：中央广播电视大学奥鹏远程教育中心研究院 中央广播电视大学发展规划办公室
出 版 物：《现代远程教育研究》 (Modern Distance Education Research)
年 卷 期：2009年第21卷第6期
页 面：46-50页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 03[法学] 0306[法学-公安学]
摘 要：为探索乡镇数字化学习中心建设的模式和机制,促进农村信息化和学习型乡镇的建设,以北京市平谷区镇罗营镇数字化示范学习中心为个案,对镇罗营镇的产业、劳动力情况、学习中心信息设施建设、培训、农民培训资源需求、学习形式和模式、服务模式、管理组织(镇级、村级)等情况做了调研,在分析的基础上,总结该教改项目取得的学习效果及社会效益,并指出在实施过程中发现的问题,提出发展建议,力求为我国乡镇型数字化学习中心模式和机制的建设提供一些经验。
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