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坚持解放思想,增强系部特色办学活力

作     者:张应军 

作者机构:怀化学院艺术设计系湖南怀化418008 

出 版 物:《教育探索》 (Education Exploration)

年 卷 期:2010年第4期

页      面:19-21页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:解放思想 科学定位 特色办学 

摘      要:坚持解放思想,转变办学观念,是艺术设计系进一步推动教育教学改革的正确的方法论,也是寻求和探索艺术设计系特色办学的思想武器。要坚持科学定位,明确办学目标,就要做好系部教育观念定位。坚持特色办学,培养高素质应用型人才,可以采取以下措施:深刻认识特色办学对系部发展的重要性;构建特色办学支撑体系,优化教学环境;积极搭建育人平台,着力提高教育教学质量。

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