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将盖赖苗族跺月亮引进校园的动因、成就与思考

作     者:杨再清 

作者机构:贵州三都打鱼民族学校贵州三都558100 

出 版 物:《教育文化论坛》 (Tribune of Education Culture)

年 卷 期:2017年第9卷第4期

页      面:129-135页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:盖赖苗族 跺月亮文化 发展状况 保护意义与策略 

摘      要:科学技术的日新月异,社会生活节奏太快,外来文化的强势入侵,农村劳动力大量向城市转移,农村生活方式、生产方式、生活观念也潜移默化的发生转变。民间很多优秀的传统艺术文化被取代、被淡忘。在当今社会强势文化的冲击下,民族民间艺术文化正面临着遗失的危机。因而认识民族传统艺术文化的危机性,提高保护少数民族民间艺术文化的重要性和必要性,发挥出应有的价值,是一项艰巨的社会任务。文章就盖赖苗族跺月亮文化历史沿革、传承现状、社会价值、发展趋势和保护策略等提出见解,并提炼出值得研究和探讨的现实价值和意义。

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