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农村小学语文课堂有效对话的探索

作     者：魏惠玲 

作者机构：甘肃省兰州市榆中县大坡坪学校 

出 版 物：《中国校外教育》 (Education for Chinese After-school(Theory))

年 卷 期：2017年第23期

页      面：136-137页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：农村小学 语文课堂 有效对话 

摘      要：随着素质教育改革的日渐深入,农村小学语文课堂教学已提出全新的要求,更加注重语文课堂的有效对话,是促进小学生全面发展,提高语文课堂教学有效性的有效途径。因此,从不同角度入手,客观阐述了农村小学语文课堂有效对话的重要性以及途径。

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