用信息技术培养学生的情商
作者机构：湖南省湘乡市城区南正街小学
出 版 物：《新课程》 (New Curriculum)
年 卷 期：2017年第8期
页 面：120-120页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 0305[法学-马克思主义理论] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：我们一味强调成绩却忽略了更加重要的品德教育。我们可以利用信息技术来进行道德教育,让我们的学生学会理解、分担、面对和同情,培养我们学生良好的品行、坚韧的意志、远大的理想、负责的态度。那么怎么才能用信息技术来达到道德教育的目的呢?一、利用信息技术让学生学会理解教师是人类灵魂的工程师,首先我们必须了解、尊重学生的意见和要求,让学生尽可能发挥潜能;其次我们必须对学生宽容、接纳,与他们打成一片,倾听他们的心声,甚至容忍他们犯错,用
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