土壤地理学教学中创新性实践环节初探
Innovative Practice on the Soil Geography Teaching作者机构:延边大学理学院吉林延吉133000
出 版 物:《绿色科技》 (Journal of Green Science and Technology)
年 卷 期:2017年第19卷第15期
页 面:242-244页
学科分类:09[农学] 0903[农学-农业资源与环境] 090301[农学-土壤学]
摘 要:指出了传统的土壤地理学偏重于理论教学,实验教学环节过于简单,以验证性实验为主,制约了学生创新能力、实践能力及科研素质的培养。探讨了创新性实践教学,实施内容丰富形式多样的实践环节,使学生充分发挥学习主动性,这不仅能提高学生的实践能力和创新能力,也有利于学生系统地、综合性地理解和掌握课程知识。