微型化写作的思维模式初探
作者机构:江苏省徐州市铜山区清华中学
出 版 物:《初中生世界(初中教学研究)》 (ChuZhongSheng ShiJie)
年 卷 期:2017年第7期
页 面:34-36页
学科分类:04[教育学]
摘 要:学生写作是初中语文教学的重点和难点。现今,微型化写作较为流行,是解决学生写作困难的可操作的有效方法之一。但在此过程中,学生作文思维紊乱、脉络不清晰的问题较为普遍和突出。本文结合名家名作和学生习作,总结写作的几种思维模式,以期对教师写作教学有所启发。
作者机构:江苏省徐州市铜山区清华中学
出 版 物:《初中生世界(初中教学研究)》 (ChuZhongSheng ShiJie)
年 卷 期:2017年第7期
页 面:34-36页
学科分类:04[教育学]
摘 要:学生写作是初中语文教学的重点和难点。现今,微型化写作较为流行,是解决学生写作困难的可操作的有效方法之一。但在此过程中,学生作文思维紊乱、脉络不清晰的问题较为普遍和突出。本文结合名家名作和学生习作,总结写作的几种思维模式,以期对教师写作教学有所启发。