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技工院校师生媒介素养调查研究——以山东省城市服务技师学院为例

作     者:黄婷婷 

作者机构:烟台大学人文学院 

出 版 物:《视听》 (Radio & TV Journal)

年 卷 期:2017年第9期

页      面:214-216页

学科分类:050302[文学-传播学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 040102[教育学-课程与教学论] 0503[文学-新闻传播学] 

基  金:2017年烟台大学大学生科技创新基金项目 项目编号:40449 

主  题:技工院校 媒介素养 媒介使用规范化 媒介素养教育 

摘      要:媒介素养是选择、理解媒介信息和使用新媒介的能力,而对媒介进行规范化使用是提高媒介素养的关键。本文以山东省城市服务技师学院的教师和学生为调研对象,在调研中发现,技工院校存在师生对媒介相关概念缺乏理论化的认知、规范化使用媒介的程度不高、媒介素养方面的培训缺失等问题,并提出相应对策,以期为职业院校开展媒介素养教育提供借鉴。

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