高校成绩管理工作特点及问题分析与措施——以首都医科大学为例
作者机构：首都医科大学教务处北京100069
出 版 物：《医学教育管理》 (Medical Education Management)
年 卷 期：2017年第3卷第A1期
页 面：1-3页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：成绩管理是高校教学管理工作的重要组成部分,成绩记载过程中的严格管理对于提高教学管理质量、推动教学改革都具有极其重要的作用。随着我国高校招生规模的不断扩大,专业门类和学生数量都在逐年增加,这无疑加大了成绩管理工作的难度。本文以首都医科大学为例,探讨目前成绩管理工作中存在的主要问题,并尝试提出相应改进措施。
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