“互联网+”民办高校教学质量评价模式研究
作者机构：陕西服装工程学院
出 版 物：《山西青年》 (Shanxi Youth)
年 卷 期：2017年第17期
页 面：47-47页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：校级科研:“互联网+”民办高校教学质量评价模式研究(项目编号:2017KYR09)
摘 要：互联网+教育已然成为新时代的教育诉求,教学质量评价是教育教学过程中必不可少的关键环节。随着互联网与教育教学的结合,互联网+教育评价环境日益成熟,创新教学质量评价模式亟待研究。民办高校是现代教育市场的重要组成部分,互联网+民办高校教学质量评价成为民办高校内涵建设的新途径。
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