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全日制专业学位研究生职业能力的培养探讨

Exploration on Professional Ability Training of Full-time Professional Degree Graduate Students

作     者:彭淼 钟瑞洁 张胜利 

作者机构:湖南农业大学湖南长沙410128 

出 版 物:《安徽农学通报》 (Anhui Agricultural Science Bulletin)

年 卷 期:2017年第23卷第16期

页      面:160-162页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:湖南农业大学2016年学位与研究生教育教学改革研究项目"以职业能力为导向的全日制专业学位研究生培养模式研究--以园艺专业为例" 

主  题:职业能力 全日制专业学位研究生 教育 培养质量 

摘      要:随着社会的发展,研究生招生人数的不断增长,如何培养具有职业能力的综合性人才成为了全日制专业学位研究生教育的核心内容。该文通过对专业硕士职业能力培养现状的分析,针对当前存在的课程设置、资源配置、办学理念等问题提出了可行性意见,旨在保障全日制专业学位研究生的培养质量。

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