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试论人文阅读在医学研究生教育中的作用

作     者:刘轲 

作者机构:河南中医学院第一临床医学院河南郑州450000 

出 版 物:《中国误诊学杂志》 (Chinese Journal of Misdiagnostics)

年 卷 期:2012年第12卷第18期

页      面:5035-5036页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

主  题:教育 医学 研究生 

摘      要:医学院校的传统教育模式是重视对学生专业知识的培养,医学研究生作为高层次的医学人才,专业知识的培养几乎占据了其所有的精力和时间。但医学不仅是一门防治疾病、促进健康的科学,它同时又具有浓厚的人道主义精神。所以,我们要积极转变观念,更新教育思维,改进教育方法,努力把人文知识浸润于专业知识之中,用人文教育内化学生的人文精神,培养德才兼备的医学人才。

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