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在实践教学中促成学生职业能力的培养

作     者：张映故 

作者机构：柳州职业技术学院 

出 版 物：《职教论坛》 (Journal of Vocational Education)

年 卷 期：2009年第25卷第9Z期

页      面：35-36页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主　　题：实践教学 教学模式 职业能力 培养目标 

摘      要：高职教育人才培养模式的特点是工学结合，职业能力的培养必须以真实的职业活动和实际工作过程为导向。课程实例、实践教学，突出学生的主体地位，在实施过程中让学生经历完整的工作过程。通过工作过程完成学习．实现职业能力培养目标。

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