社交沟通康复系统在行为发育障碍儿童中的应用研究
作者机构：中国康复研究中心北京博爱医院儿童康复科北京100068 首都医科大学康复医学院
出 版 物：《中国康复医学杂志》 (Chinese Journal of Rehabilitation Medicine)
年 卷 期：2017年第32卷第8期
页 面：946-948页
核心收录：
学科分类：1002[医学-临床医学] 1010[医学-医学技术（可授医学、理学学位）] 100215[医学-康复医学与理疗学] 100205[医学-精神病与精神卫生学] 10[医学]
主 题：障碍儿童 谱系障碍 孤独症儿童 精神发育迟滞 行为发育 发育障碍 适应行为 训练方式 康复训练 自理能力
摘 要：儿童的行为发育障碍主要表现为智能及社会适应行为的发育障碍,这也是孤独症谱系障碍和精神发育迟滞儿童的主要症状。社交沟通的训练是改善此类障碍的重要手段,这是一系列包括认知、语言、社会互动等多种内容的训练。现在社交沟通训练虽体现在各种训练方式中,但缺乏系统化、结构化,本研究以社交沟通康复系统的方式对孤独症谱系障碍和精神发育迟滞儿童进行康复训练,并观察其效果。
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