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网络培训:实践、困惑和创新——浙江省台州学院教师网络培训实践探索

作     者：朱祥平 

作者机构：浙江省台州学院 

出 版 物：《中小学教师培训》 (The Inservice Education and Training of School Teachers)

年 卷 期：2007年第8期

页      面：18-20页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：网上选课 培训信任 科学管理 

摘      要：网络培训作为教师在职培训的主要模式已得到广泛的认同,但如何系统构建网络培训的课程资源体系、组织管理模式,全面提高网络培训的质量与效益,尚有许多值得探讨的问题。我院经过近十年的教师全员培训实践,逐步走出了一条明晰的教师继续教育网络培训之路。

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