直线和圆的位置关系试题的多解分析
作者机构：北京市陈经纶中学高二(2)班 北京市陈经纶中学
出 版 物：《中学生数学》
年 卷 期：2017年第11期
页 面：22-23页
摘 要：在学习《直线与圆的位置关系》的课堂上,老师让大家做了一道证明直线与圆总相交的试题,同学们积极发言谈自己的解题思路,针对每种方法,张老师分别进行了点评和表扬.一题多解不仅激发了大家学习数学的积极性,还加深了对问题实质的理解,我们不仅收获了解题方法,更重要的是掌握了解决数学问题的思想,提高了思维能力.下面将我们的收获整理如下,希望能给同学们带来一点帮助.
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