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编导综合教学的方法论研究

作     者:程兆伟 

作者机构:山东艺术学院戏剧影视学院 

出 版 物:《美与时代(美学)(下)》 (Aesthetics)

年 卷 期:2017年第5期

页      面:110-111页

学科分类:13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1301[艺术学-艺术学理论] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:编剧 导演 编导 融会贯通 

摘      要:当前,各种艺术的融会贯通,已经成为一种无可逆转的时代潮流。作为培养编导演人才的专业院校,再将目光停留在一个专业的狭小范围内,已经不能适应飞速发展的时代,已经不能适应市场对综合性艺术人才的需求。将编剧和导演放置在一个课堂里,让两个专业纵横交叉,相互借鉴,相互认知,相互渗透,将有助于对学生综合能力的培养,有助于学生走出校门,就有多样选择的综合素养,有助于培养出应用型的编剧、导演乃至是编导人才。

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