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舞蹈美育教育的实践尝试与现实意义研究

作     者:王芷苏 

作者机构:中国人民解放军艺术学院 

出 版 物:《课程教育研究》 (Course Education Research)

年 卷 期:2016年第34期

页      面:197-198页

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:舞蹈 美育教育 实践 现实意义 

摘      要:为了更好地提升国民的素质,必须加强对学生的美育教育。舞蹈美育教育是在尊重身体客观运动规律,寓教于乐地利用舞蹈教学来提高学生自身的审美情趣的一门课程。通过舞蹈教学中审美意识的渗透,来进一步陶冶学生的情操,优化人文环境。本文简要介绍了舞蹈教育与美育之间的关系,着重分析了舞蹈美育教育在实践过程中的应用,同时也重点阐述高校舞蹈美育教育中的现实意义。

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