基于PACS-HIS系统的影像教学及评估数据库的建立

作     者：王艳芳 廖美焱 朱冬勇 陈杰 张寒菲 WANG Yan-fang;LIAO Mei-yan;ZHU Dong-yong

作者机构：武汉大学中南医院放射科 

出 版 物：《中国数字医学》 (China Digital Medicine)

年 卷 期：2017年第12卷第7期

页      面：78-80,71页

学科分类：0831[工学-生物医学工程（可授工学、理学、医学学位）] 100207[医学-影像医学与核医学] 1002[医学-临床医学] 08[工学] 1010[医学-医学技术（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

基　　金：高等学校省级教学研究项目(编号:JG201473) 

主　　题：医学影像学 PACS-HIS 教学 教学数据库 

摘      要：目的:通过建立基于PACS-HIS系统的影像教学及评估数据库,探索提高医学实习生及规培医师影像诊断能力的方法。方法:基于PACS-HIS系统,收集临床确诊病例的典型完整影像学资料(X线,CT,MRI)建立数据库,从数据库随机抽取病例用于教学、考察。结果:利用基于PACS-HIS系统的影像教学及评估数据库可高效实施教学,提高学习兴趣及学习效果。结论:建立基于PACS-HIS系统的影像教学数据库,在解决传统多媒体教学弊端的同时,可提高学生的学习兴趣,培养学生的诊断思维,为现代医学培养高素质影像人才,满足临床工作和科研需要。