“五四启蒙”与中国近代学校体育科学研究的兴盛与衰落
作者机构：吉林体育学院吉林长春130022
出 版 物：《运动》 (Sport)
年 卷 期：2013年第20期
页 面：1-2页
学科分类：0403[教育学-体育学] 040303[教育学-体育教育训练学] 04[教育学]
摘 要：运用文献资料法等研究方法,研究五四运动以来学校体育科学研究的发展历程,分析其特点,为当下学校体育科学研究提供参考和借鉴。主要结论:在五四科学精神的带动下,中国的学校体育实证科学研究开始萌芽;但是在当时的革命现实和传统文化基因的双重压力之下,这种科学的研究范式及精神却没能生根,而是日渐走向衰落。
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