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深化高职院校内涵建设为就业质量服务——以常州高职园区为例

作     者:施静 时全丽 潘群峰 

作者机构:常州信息职业技术学院 江苏省武进职业教育中心校 

出 版 物:《中国培训》 (China Training)

年 卷 期:2015年第16期

页      面:22-24页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基  金:常州大学高等职业教育研究院2013年度立项课题(编号:CDGZ2013009) 

主  题:高职教育 内涵建设 就业质量 

摘      要:常州高职园区经过十年多的发展取得了很大的成功,但是高职教育由于起点低就业的发展空间、就业质量不高已经非常明显,如何通过适当的途径和方法促进常州高职园区高等职业教育毕业生就业质量的提高已成为亟待解决的问题。本文根据常州高职院校的办学现状,提出深化高职院校内涵建设是提高就业质量的关键,并从人才培养、实验实训、师资等主要方面进行了阐述,得出只有自身办学实力提高,才可以培养出适合社会需要的优质毕业生,提高常州高职院校的社会声誉,也会吸引更多优质生源,进一步提高就业质量。[1]

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