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依托网络助学建设自考校园文化的可行性研究

作     者:林杰 高川 

作者机构:天津市教育招生考试院自考处 天津市教育招生考试院 

出 版 物:《中国成人教育》 (China Adult Education)

年 卷 期:2015年第3期

页      面:56-58页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

基  金:全国教育科学规划课题"高等教育自学考试网络助学探索研究"(批准号:GFA097018) 

主  题:自学考试 校园文化 网络助学 可行性 

摘      要:校园文化是构建和谐校园的重要内容,具有不可替代的教育功能,对于人才培养具有重要意义。高等教育自学考试作为一种国家高等教育形式和一所没有围墙的大学,也必须加强其自身校园文化的建设。然而目前绝大多数自考生仍处于孤立分散的学习状态,难以感受到校园文化的熏陶。针对孤立学习的自考生群体校园文化缺失的现状,本文着重分析了以网络助学为载体建设自考校园文化的可行性。

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