关于提高学生数学综合能力的再思考
作者机构：江苏省睢宁县菁华高级中学
出 版 物：《教育研究与评论（中学教育教学）》 (Research and Review on Education)
年 卷 期：2012年第10期
页 面：50-52页
摘 要：近年来，在新课程理念的引领下，数学高考试题综合性强，逻辑思维以及分析判断等能力要求高，对我们的数学教学提出了新的挑战。高三复习教学中，应以科学、系统的复习方式为基础，以问题解决的完整体现为途径，以及时反思和感悟作保证，帮助学生提升数学综合能力，更好地分析问题、解决问题。
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