通过《说文》“读若”考证假借关系
作者机构:江西宜春职业技术学院江西宜春336000
出 版 物:《鄂州大学学报》 (Journal of Ezhou University)
年 卷 期:2015年第22卷第10期
页 面:43-45页
学科分类:0601[历史学-考古学] 06[历史学] 060108[历史学-古代文字与铭刻]
摘 要:《说文解字》中的读若是因声求义训诂方法的一个重要线索,在考证假借关系时,通过读若再加上字形分析的辅证能起到较好的效果,文章从读若并结合字形考证几组假借关系。