人生意义量表(修订版)的适用性和推广性:基于CTT和多维Rasch的分析
Applicability and Generalizability of the Revised Meaning in Life Questionnaire:Based on Classical Test Theory and Multidimensional Rasch Model作者机构:贵州师范大学教育科学学院贵阳550001 西南大学心理学部重庆400715 重庆文理学院认知与心理健康实验室重庆402160
出 版 物:《中国临床心理学杂志》 (Chinese Journal of Clinical Psychology)
年 卷 期:2015年第23卷第4期
页 面:604-607,614页
核心收录:
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学]
主 题:人生意义 多维Rasch 组合信度 聚敛效度 区分效度
摘 要:目的:考察人生意义量表(修订版)在大学生群体中的适用性,并分析了它的推广性。方法:采用人生意义量表(修订版)、Rosenberg自尊量表、一般自我效能感量表和孤独感量表对1200名在校大学生进行调查,对问卷的信效度进行了检验。结果:无论正交或者斜交旋转,提取的双因子结构相同;多维Rasch分析发现拥有意义感和寻求意义感的项目信度分别为0.809和0.835,分离信度为0.988。结论:人生意义量表(修订版)具有良好的信、效度,在应用研究中具有可推广性。